11月12日上午，北京中医药大学本科教学工作审核评估专家见面会在良乡校区教学楼报告厅举行。审核评估专家组组长、中山大学原党委书记李延保，专家组成员，天津中医药大学党委书记李庆和、西南政法大学原副校长刘俊、大连医科大学教务处处长尹剑、广州中医药大学教务处处长曾元儿、中南大学基础医学院副院长罗自强、中国医科大学教授任延刚，专家组项目管理员、山东体育学院董琛，专家组秘书中山大学屈琼斐和中南财经政法大学张今柯，北京中医药大学党委书记谷晓红，校长徐安龙等全体校领导，学校督导组成员，各教学院部、直属附属医院书记、院长，分管本科教学副院长，分管学生工作副书记，各职能部门、教辅单位负责人，教师代表、学生代表、迎评办成员参加了见面会。见面会由徐安龙校长主持。

　　谷晓红书记代表学校党委和全体师生员工对专家组到来表示热烈欢迎和衷心感谢。她向专家组简要介绍了学校概况，她表示，学校深知本科教育是大学的根和本，建设一流大学必须建设好一流本科，把本科教育和专业建设作为学校最基础、最重要的工作。谷书记指出，学校始终坚持以国家战略、社会需求为导向，面对办学条件的巨大压力和经济大潮，坚持有所为，有所不为，不图规模大、不图专业多、不计较成本，只愿办出质量；始终坚持“不忘初心、保持传统、尊重规律、严谨办学、勇于改革、国家引领”，围绕着中医、中药为主干专业，相关专业协同发展的布局开展教育工作。她说，评估组各位专家都是高等教育领域德高望重的学术权威和教育大家，具有丰富的评估经验。这次评估对于我校来说是一次非常难得的学习和进步的机会，全校干部、师生高度重视非常珍惜，期望以此推进我校一流本科建设工作。学校将本着“检验工作、暴露问题、积累经验”的初衷，怀着学习心、开放态，把真实的状态展现出来。她恳请各位专家为我校本科教学工作“望闻问切”，进行详细诊断，找出存在的问题和差距，指导学校做出整改方案，并代表学校全体师生郑重表态：审核评估是对评建工作的阶段检查和总结，这决不是终点，它是一个新的起点，更是一个加油站。学校一定会全力支持和配合专家组开展工作，在专家的指导下，全方位地查找问题，认真听取各位专家的意见和建议，让“以评促建，以评促强”落到实处，全面提升我校人才培养质量。

　　专家组组长李延保介绍了专家组成员并就考察工作的目的、任务和操作方法进行了说明。他表示，专家组将在学校自评报告和状态数据分析报告的基础上，对学校本科人才培养工作进行一次全面细致的现场考察，并对照普通高等学校本科教育工作审核评估方案进行把脉诊断，从而进一步促进学校突出内涵建设，突出特色发展，强化办学合理定位，强化人才培养中心地位，强化质量保障体系建设。他代表专家组承诺，专家组将严格遵守评估纪律，认真履行专家职责，按照教育部关于评估有关规定，恪尽职守、尽职尽责，本着实事求是的态度，全面考察、独立判断、客观评价。希望学校全体师生员工配合专家组，共同完成本科教学审核评估的光荣任务。

 

　　随后，徐安龙校长以《追求卓越，止于至善》为题，向专家组作我校本科教学工作审核评估校长补充报告。徐校长指出，北京中医药大学是全国最早成立的四所高等中医药院校之一，自1956年建校以来，为新中国培养了大批高等中医药人才，一批又一批北中医学子成为中医药教育、科技、医疗、管理和产业的中坚力量和领军人才。学校的建设与发展得到了历届党和国家领导人的高度重视和亲切关怀。学校坚持立德树人、以文化人的根本任务，明确了建设“有特色、高水平、国际知名研究型大学”的办学定位，形成了以中医药学为主干，多学科交叉融合、协调发展、特色鲜明的学科体系，确立了“素质好、能力强、潜质高、视野宽”的应用型、复合型人才培养定位。报告从历史沿革、办学定位、办学现状、学科建设、基地建设、国内外发展布局等内容，介绍了学校的主要情况。从以人才培养为中心，以“人心向学、传承创新”为理念，以“更加人文、更加经典、更加现代、更加国际、更加实践”为导向介绍了学校的建设发展思路。从传承、创新、实践、管理、文化五个角度，介绍了学校“五维一体”支撑体系。他强调，中医经典与文化的传承与创新是最为根本的任务， 5年制、“5+3”一体化卓越中医师班、9年制岐黄国医班就是全面传承的体现，中医学专业“9年制”拔尖创新人才培养模式创新了教育模式、引领了教育改革。徐校长还从中医药领军人才培养、精品教材建设、课程建设、科技成果、社会影响力等方面总结了我校建设成果和影响，全面、系统、深入、细致地向专家组汇报了我校本科教学工作情况。

 

　　未来三天，专家组将通过校内考察、座谈、走访、听课、访谈等多种形式，了解我校本科教学工作基本情况，并有针对性地对审核评估工作进行集中反馈。

　　

　　（文：宣传部/图：教育技术中心）